Mi confrontación con la docencia

Mi confrontación con la docencia

Mi profesión es el de programador analista en sistemas, me inicie como maestro en secundarias, porque necesitaban un maestro en esa área, ya que por primera vez abrían el laboratorio de cómputo y me ofrecieron el trabajo acepte solo dure un año el ambiente laboral no me gusto, hasta que llego una compañera del CBTA27, y me dijo que ofrecían trabajo aquí en el Cetmar30 de San Carlos, B.C.S., este ambiente laboral me gusto mas que el de básicas, por la madures que se percibía en los alumnos y maestros de la comunidad escolar, pienso que el ser maestro es una labor de lucha constante y no te deja envejecer donde tienes el privilegio de conocer infinidad de seres humanos, de ver madurar a los adolecentes, de cómo eres un ejemplo a seguir por los que se identifican en tu manera de pensar, de darles un bueno consejo para que sigan adelante, hoy veo con gran satisfacción a mis ex alumnos que han terminado una carrera universitaria y que ahora son compañeros de trabajo de este quehacer diario de ser docente, de cómo se enfrentan en el aula a la nueva experiencia de enseñar y de querer crecer en el ámbito laborar al que ha ingresado, y de cómo se acercan a pedir consejos de cómo deben de preparan sus clases frente a grupos, tratando de apoyarlos con la experiencia que te lleva a adquirir con el paso de los años, siempre he manifestado que entre mas conozco planteles de cualquier dirección mas quiero a mi plantel, por su calidad humana y su luchar constante en esta comunidad pequeña, la única insatisfacción son las distancias que tenemos al resto del estado, ya que el poblado mas próximo es de 60 Km., siendo la cabecera municipal y la capital del estado a 280 Km. Esto nos obstruye muchas veces en la labor docente de cada día, por tener que adquirir todos los suministros a grandes distancias, ahí es cuando nos volvemos multifuncionales para sacar adelante a los alumnos en los programas de estudios de la nueva reforma educativa del nivel medio superior.